（0点半改）
“好神奇，卦术似乎跟我以前知道的不太一样，我也算长见识了。”张欢说道。
“我家中也有人请过卦师，但据我观察，明显差之江楚多矣。”于博温赞同的点头。
“卦院的同学都是跟江楚一样厉害吗？”赵丁则是带着好奇的问。
在他们的印象里，卦院就是险些被学院给取消的分院，几乎是苟延残喘的存在着,但实际上也是被学院给放弃了的，什么资源都是最差的。
可想而知，卦院里的学生也是同样的地位，但凡他们有更好的出路也不可能继续留在那儿了。
别的学生可能压根没有跟这些卦院学生接触过，但是观念先入为主，也很难改变了。
正是因为这样，看到江楚这样的表现后才会觉得惊讶。
别人还没吱声,原芳自己就赶紧摇了摇头，“没有的事,楚楚是我们之中最厉害的，像我就是多有不如呢。”
虽然同是学生，但是原芳对于自己不如江楚这事毫不避讳——
不如就是不如，这有什么好避讳的？难道自己不说，别人就看不出来了？
只有接受自己不如别人这件事，你才能认清现实、加倍努力。
而不是自欺欺人的自我安慰和麻痹。
“你也挺厉害的。”曹兴认真说道。
江楚的厉害是曹兴早就认识过的，原芳虽然跟江楚比起来有点差距，但是能被选进来就肯定是有点本事的。
原芳心中一暖，笑着向曹兴道了谢。
而在一队众人解开难题稍微放松之时，高院长那边的脸色则是有点古怪。
“今天这题挺难的啊。”
“一队好厉害，木人那关如果是交给我们，那肯定解不开啊。”
“是啊，学院这题布的太有水平了，任何一个分院表现差点可能都过不去了。”
他听到了身侧旁观的学生们议论的声音。
别人都在说这题难，但是……这并非他的初衷啊！
天知道他压根没指望这些学生们能真正的解开这道题，因为这个木人其实是一道机关术，来自一位大师的手笔。
那大师的弟弟是位炼器师，而他自己则是符阵双修,机关术木人就是二人联合制出来的。
高院长本身的意思是，场上有阵法师在，大可以布下一个困阵去困住这木头人，使其在原地转圈，而他们困住木人后再去继续闯关就是了。
这木头人一旦被催动之后就难以停下来，要么是用那大师留下来的秘术来使其停下，要么就只能找到其弱点把它给弄散架。
秘术是自己知道的，等到学生们闯完关卡后他就可以用秘术让这木人停下来。
但是让它散架就太难了，在闯关这么紧张的时间里几乎不可能做到，这也是有些超出学生们能力水平的。
可哪知道他们竟然没有去用困阵，而是真的硬生生的把这一关给通过了！
看着地上已经散架的木人，听着耳边旁观者们对这一题难度的讨论，高院长只觉得心中苦笑。
他要是说自己布这题不是这个意思，他们会信吗？
“洛彦。”
他开口，看向一位站在不远处的年轻武院老师。
“高院长。”
洛彦走了过来。
“去把二队的关卜调整一下……”
高院长轻声的吩咐着。
洛彦听完后有些意外，不过还是答应一声后下去了。
高院长微舒口气。
有了第一队的“难度”放在这，那二队的难度就也得被迫提一下了,得让大家觉得两队的难度大致相当。
不然的话别人不懂其中的弯弯绕绕，只会以为他们题目布置的不公平,事后定然会有所非议。
不过……高院长看向仍在关卜中的一队数人。
虽然他们的闯关过程跟自己预想的不太一样，但是看得出来他们的实力确实很强，强的超出了预期。
只看旁观的学生们那时不时惊呼抚掌的样子就知道六院策比赛有多趣了，看来这个活动布置的确实不错。
在木头小关卡后，第五关也就过去了，众人来到了第六关。
江楚刚进第六关，就忽的感觉到周遭一冷，但这不是重点，重点是身边的另外十一人竟然全部消失了！而且四周也是阴沉的。
“有人吗？”她浑身一紧，手不自禁的按到了戒指上，朝着四周问道。
但是声音传出去她就觉得不对了，因为竟然感觉到了回音。
关卡是在后山空地上布置了一大片场地来容他们闯的，只有四周设有障，但却是露天的，地方也空旷。
之前说话都是很正常的，怎么到了这儿却有了回音？
再抬起头去看，却现根本看不清上方的情况，就仿佛这是在屋内，或者是正处在乌云罩顶的环境下。
江楚却是放松了下来，已然明白过来这又是到了阵法中了。
只是明显这最后一个关卡的阵法比上一个漆黑的阵法要厉害一些，如果不是江楚进行逻辑推算，那可能真会以为自己这是用了什么符被千里传送到一个神秘之处了。
她朝着四周看了看，虽然环境比较暗，但总算是不影响视物。
虽然一片空荡，啥也看不出来。
她伸出手摸了摸，也没有摸到什么壁障。
“最后一关就只有这一个关卡，只要闯过去就算结束了。”
旁观的学生们看到已经闯到了第六关就有些激动起来了，因为成败就在此一举了，如果这一关也能过，那一队也算是通关了，哪怕时间上慢一点也不算丢人。
而且从他们的视角看来，这一关还是不难的，因为没有别的小关卡了，就只有一大关。
“他们为什么在原地转圈啊？是被阵法所困看不清吗？”
“有阵法是肯定的了，他们一踏进第六关所有人的站位就被分散打乱了，只是不知道在他们眼中现在是什么样子。”
他们看的分明，一队进入第六关后，本来站在一起的十二人明明没有走动，却在转瞬间被分散开来了。
如今的十二人就是分散的站立着，然后在小范围内来回转圈。
离的远，学生们看不清一队的表情，不过看他们或迟疑或着急的动作也能猜出他们现在很懵逼。