在鲍斯回国以后的第二天,总后勤部已经开始向斋尼国调运武器了。这些都是淘汰下来的二手货,不需要工厂重新生产,调运是非常方便的。只要火车运力足够,最多一个星期的时间,这些武器就能送到斋尼人的手中,不过斋尼人还没有动手,撒尔人却有了异动。
原来在华兰军一路高歌猛进,打得高卢军毫无脾气之后,暹罗军也越来越呈现出败势。在果敢第二卫戍军突然出现在乌隆之后,处于万象前线,始终无法攻克华兰军阵地的暹罗主力部队已经陷于绝境了。
增援上来的两个卫戍师与伞兵师一起,起了强大的反冲锋。而位于战场南方的果敢第二卫戍军同样展开了攻势,两路大军南北合击,打得暹罗军抱头鼠窜。这支被暹罗王寄予厚望,为王都解围的主力部队,仅仅用了一天时间就烟消云散了。
随后华兰军调集的重兵开始全力南下,配合正在围攻曼谷的杨彪起进攻。不过在进攻曼谷的时候,杨彪的目光始终盯着南方,克拉地峡以南的地方,才是他最为关注的。
在这个时代暹罗国掌握着通往马六甲海峡的通路,那里是被撒尔帝国掌控的柔佛王国。
柔佛王国又叫做柔佛苏丹国,它是十六世纪初马来半岛建立的第二个伊斯兰封建国家。早在十四世纪,柔佛王国就开始对抗葡衣国殖民者,后来又被红毛国、锡克人、武吉斯人和暹罗所侵略,到了二十世纪初又被撒尔帝国所掌控。
这个国家并不算大,也没有多少特产,之所以这么多国家想要控制它,是因为其优越的战略位置。作为连接中大陆和东大陆之间的海上要冲,马六甲海峡有着不可替代见到优势,尤其是华兰国开始展以后,每年有八成的海运货轮都是经过这里进行运输。
可以说马六甲海峡掌握着华兰国海上运输的咽喉,从华兰国内生产的各种工业品,经过这个海峡运往西大陆,而从中大陆而来的石油制品,也从这里运回国内。
虽然华兰国有纵贯全国的多条大铁路,但要论运费低廉,自然还是海运最好,所以华兰国政府做梦都想掌控这个重要的海上交通要道。如今机会来了,杨彪打算借着占据暹罗国的机会,看看有没有可能进攻柔佛王国,将马六甲海峡的控制权拿到手里。
在大军抵达曼谷近郊之后,杨彪将进攻曼谷的任务交给随后跟进的两个卫戍军负责,自己则率领第十三军向南进攻,打算一举打到柔佛王国的边境线。没想到杨彪尚未主动挑衅,撒尔人已经坐不住了。
在果敢省成立之后,撒尔人失去了很大一片殖民地,如今在东大陆的南方半岛区域,撒尔人殖民地只剩下了星家坡一隅之地,而柔佛王国就是它的屏障。如今华兰国凭借着对暹罗用兵,已经打到了家门口。如果撒尔人再不做出些反应,等到华兰国找个借口进攻柔佛王国,撒尔人就要被逼到绝路了。
在这种危急的情况下,撒尔驻斋尼总督当即决定,驻星家坡的撒尔第二和第三殖民地师北进,在越过柔佛王国之后,进占暹罗国的领土,以作为与华兰国的缓冲区。
可是驻斋尼总督林利思戈侯爵万万没有想到,接到命令的星家坡防卫军司令约翰少将未经他的许可,擅自改动了命令。约翰少将是纯粹的从军事角度考量,为了确保胜利和巩固后防,在两个殖民地师出击之时,还带上了柔佛王国皇家禁卫军。
柔佛王国北方是修长的峡地,很容易被从海路而来的敌军所趁,而林利思戈侯爵又不同意派出撒尔东大陆舰队帮忙,约翰少将就只好自己找退路了。在柔佛王国不多的兵力中,皇家禁卫军是唯一能让约翰少将看得上眼的。尽管他并不考虑让这支队伍亲自上前线,但保护后方运输线和海岸地区还是可以的。
两支部队求这样被汇合到一起,由约翰少将统一指挥向着暹罗国进。撒尔军队很快进入了暹罗国境内,一举攻克了陶公、也拉,全军快速向着克拉地峡前进。带队的约翰少将打得相当顺手,丝毫也没有察觉出危险就在眼前。
此时杨彪已经通过了克拉地峡,正在向着南方的柔佛王国边境冲去,同时华兰国东大洋第一舰队的一个分舰队也在向西靠拢,打算帮助己方陆军进攻这片狭长的半岛地带。
杨彪率领的华兰国防军第十三军,与约翰少将率领的撒尔殖民军在宋卡不期而遇。当现对面军队所打得旗号时,双方都有些意外。两位将军都没有想到,会在这个地方遭遇对方,结果双方表现的皆非常谨慎。
突然遭遇撒尔军,杨彪立刻用无线电向参谋本部请示,而约翰少将则是二话不说就开始挖掘工事构筑阵地,打算据守此地。
接到杨彪汇报的蒋方震和白崇禧也非常吃惊,他们立刻将此时上报给赵守宏。看着这封电报,赵守宏思虑良久,最后还是询问道:“参谋本部的意见如何?”
蒋方震看了白崇禧一眼,他快要退休了,所以更希望将这样表现的机会让给年轻的白崇禧。白崇禧与蒋方震合作多年,自然知道对方的意思,他只好清清嗓子道:“根据来自西大陆的战报,撒尔帝国兵力损失严重,他们已经开始从各殖民地抽调兵力回援本土。
条顿国在迫使高卢国投降之后,在撒尔海峡的各个港口大肆修建登陆舰,准备登陆撒尔本岛。此外应罗马国的邀请,条顿国开始进入南大陆作战。其南大陆军总司令隆美尔中将能力不俗,打得撒尔人毫无还手之力。如果这种势头能够保持下去,相信撒尔人的势力,很快就会被驱逐出南大陆。”
“你说南大陆的问题,与我们眼下所面对的问题有什么关系?”赵守宏笑着反问道,他对这位智将有着很好的观感,所以希望引导他说出自己的见解。