吾看书

第17章 码头学堂，百岁稚童初启蒙（第3页）

徐四抓着头发，百思不得其解，“就靠聊天？认字？看海鸥？这他妈是什么新型教学法？”

徐三则目光深邃：“或许……正是这种方式，才最适合宝宝。她缺失的不是力量，不是知识，而是与这个世界最基础的连接和认知。

陈昭做的，就是在帮她重新建立这种连接。耐心，引导，还有……他那特殊的能力。”他指的是陈昭那两次看似随意的“点化”。

他们不敢打扰，只能暗中保护，并尽可能地为冯宝宝的学习提供支持——于是，冯宝宝手里多了识字卡片、儿童绘本、甚至还有一个识字点读笔……

码头的工友们也渐渐接受了这个奇怪的“编外人员”。

大牛叔会炫耀似的在冯宝宝面前展示肌肉，李哥会给她讲一些冷到极点的笑话（冯宝宝通常没反应，但李哥自己乐得不行），王姐更是经常带来好吃的投喂她，把她当成了自家晚辈。

这天下午，下起了淅淅沥沥的小雨。工人们都躲到仓库里休息。 陈昭和冯宝宝坐在仓库门口，看着外面的雨幕。 雨点打在水泥地上，溅起小小的水花。

陈昭说：“看，下雨了。雨是从云里落下来的水。”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

冯宝宝伸出手，接住屋檐滴落的雨水，冰凉的触感让她缩了一下手，但又好奇地再次伸出手去接。

“水。凉。”

她说。

陈昭看着她专注的侧脸，忽然问道：“宝宝，你喜欢下雨吗？”

冯宝宝接雨滴的动作停住了。她转过头，看着陈昭，眼神里第一次出现了明显的、名为“困惑”的情绪。她似乎无法理解“喜欢”这个词所代表的情感。

陈昭笑了笑，换了个方式：“下雨，感觉舒服，还是不舒服？”

冯宝宝低头想了想，又感受了一下手心的冰凉，不太确定地说：“凉……舒服。”

“嗯，那就是有点喜欢。”陈昭帮她下了个定义。